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          兩岸高校交流邁新步 簽約12個(gè)合作項目
           
          2009年04月10日        來(lái)源 : 中國臺灣網(wǎng)    字體:【】  【】  【

           


           “2009年海峽兩岸高等職業(yè)教育展覽會(huì )”簽約儀式在廈門(mén)國際會(huì )展中心舉行,圖為簽約學(xué)校代表握手表示祝賀。(中國臺灣網(wǎng) 張弛 攝)

            中國臺灣網(wǎng)4月9日廈門(mén)消息 “2009年海峽兩岸高等職業(yè)教育展覽會(huì )”簽約儀式在廈門(mén)國際會(huì )展中心舉行,兩岸10多所高校共簽訂了十二個(gè)教育交流合作項目,這是兩岸職業(yè)教育交流與合作的一次實(shí)質(zhì)性探索。同時(shí),盡快開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺就讀,也成為與會(huì )高校代表共同的期盼。

            據了解,簽約內容主要包括師資交流、學(xué)術(shù)交流和課程體系建設等多個(gè)方面的廣泛合作。

            臺灣致遠管理學(xué)院與大陸四所院校簽訂了合作項目,董事長(cháng)蔡清源笑稱(chēng),“致遠這次來(lái)的太對了。”

            在蔡清源看來(lái),兩岸高校之間通過(guò)師資交流和學(xué)生交流,可以取長(cháng)補短、優(yōu)化資源,也是增進(jìn)相互理解的重要途徑。

            “而且,臺灣高校可以先借校際交流積累經(jīng)驗,為政策開(kāi)放后龐大的大陸生源來(lái)臺做準備。”蔡清源對兩岸校際合作前景十分樂(lè )觀(guān)。

            除了校際交流合作,“校校企”合作模式也出現在簽約項目中。

            廈門(mén)南洋技術(shù)學(xué)院這次就與臺灣大仁科技大學(xué)合作,分別同友達光電(廈門(mén))有限公司、香山國際游艇俱樂(lè )部(廈門(mén))有限公司簽訂了三方對接的“校校企”產(chǎn)學(xué)合作項目。

            廈門(mén)南洋技術(shù)學(xué)院董事長(cháng)魯加升認為,“校校企”合作項目的最大特點(diǎn)就是根據企業(yè)需求培養技術(shù)人才。

            “簽約三方都要參與人才培養的整個(gè)過(guò)程,包括課程設計、技術(shù)考核等等,公司的管理人員也要來(lái)給學(xué)生授課。”目前南洋技術(shù)學(xué)院設立的六個(gè)專(zhuān)業(yè)中,有四個(gè)都是針對合作企業(yè)的需求而設計,魯加升說(shuō),這樣就能真正做到學(xué)以致用。

            在昨天下午舉行的兩岸職業(yè)教育校校、校企合作懇談會(huì )上,福建省教育部門(mén)透露,福建省12所高職院校將與臺灣高校啟動(dòng)聯(lián)合培養項目,廈門(mén)南洋技術(shù)學(xué)院名列其中。

            但是,目前臺灣尚未開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺就讀,大陸學(xué)歷又不被臺灣教育部門(mén)認可,兩岸高校聯(lián)合培養的學(xué)生如果想在臺灣就業(yè),學(xué)歷問(wèn)題怎么解決?

            魯加升介紹說(shuō),臺灣高校可以先給聯(lián)合培養的學(xué)生發(fā)放臺灣職業(yè)資格證書(shū),“臺灣的用人單位是認可職業(yè)資格證書(shū)的,學(xué)生求職問(wèn)題不大。當然,開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺就讀、承認大陸學(xué)歷才是最徹底的解決辦法。”

            “我感覺(jué),開(kāi)放陸生赴臺不會(huì )等太久。”魯加升告訴記者,只要臺灣一開(kāi)放陸生赴臺,兩岸聯(lián)合培養的學(xué)生將更具競爭力。

            不僅僅是臺灣高校期盼大陸學(xué)生能赴臺就讀,大陸學(xué)子和家長(cháng)也對去臺灣上學(xué)頗感興趣。

            “我們昨天一天就發(fā)了大概500份的宣傳冊。”臺灣成功大學(xué)代表告訴記者,學(xué)費、學(xué)校排名和就業(yè)前景,是家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題。

            兩岸交流,文教先行。首次露面臺交會(huì )的“2009年海峽兩岸高等職業(yè)教育展覽會(huì )”,填補了兩岸教育界聯(lián)合辦展的一大空白,給兩岸職業(yè)教育提供了一個(gè)展示教育成果、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合的平臺,是兩岸教育界深化交流與合作的一次積極探索與嘗試。隨著(zhù)兩岸關(guān)系的不斷發(fā)展,相信“去臺灣讀書(shū)”這個(gè)大陸學(xué)子曾經(jīng)可望而不可及的夢(mèng)想,將在不久之后成為現實(shí)。(記者 張弛)

            “2009年海峽兩岸高等職業(yè)教育展覽會(huì )”部分簽約學(xué)校和簽約項目:

            泉州輕工業(yè)職業(yè)學(xué)院與致遠管理學(xué)院對接的廣泛交流項目。

            廈門(mén)興才學(xué)院與致遠管理學(xué)院對接的廣泛交流合作項目。

            廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院與致遠管理學(xué)院對接的廣泛交流合作項目。

            廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院與臺灣大仁科技大學(xué)對接的廣泛交流合作項目。

            廈門(mén)南洋職業(yè)學(xué)院、臺灣大仁科技大學(xué)與友達光電(廈門(mén))有限公司三方對接的“校 校 企”產(chǎn)學(xué)合作項目。

            廈門(mén)南洋職業(yè)學(xué)院、臺灣大仁科技大學(xué)與香山國際游艇俱樂(lè )部(廈門(mén))有限公司三方對接的“校 校 企”產(chǎn)學(xué)合作項目。

            廈門(mén)理工學(xué)院與致遠管理學(xué)院對接的廣泛交流合作項目。

            廈門(mén)大學(xué)與立德大學(xué)對接的學(xué)術(shù)合作交流項目。

            東方技術(shù)學(xué)院與廈門(mén)興才學(xué)院對接的學(xué)術(shù)交流協(xié)議。

            廈門(mén)醫學(xué)院高等專(zhuān)科學(xué)校與美國喬治亞州托馬斯大學(xué)對接的合作辦學(xué)項目。


            編輯 : 遼野  
           

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